A.安排救生人员B.设计练习及要求C.进行分组D.分配教学器材运用分层累加法进行游泳教学时应注意根据实际情况（……

单项选择题（）是通过逐渐积累的方法，去掌握复杂技术动作和动作细节的一种技术教学方法。

A.分层累加法
B.分解法
C.完整法
D.减难加难法

单项选择题减难加难法中减难的方法一共有（）

A.一种
B.两种
C.三种
D.四种

单项选择题下列对分解教学法描述错误的是（）

A.降低动作难度，增强学员的信心
B.有利于较快地掌握复杂的动作
C.按部分依次进行教学，最后掌握完整动作
D.运用不当也不影响正确动作的形成

单项选择题游泳（）的缺点是运用不当容易破坏动作结构的完整性。

A.完整教学法
B.分层累加教学法
C.减难加难教学法
D.分解教学法

单项选择题为了达到更好的教学效果，在示范技术动作时，（）应紧密配合。

A.示范与模仿
B.示范与练习
C.示范和讲解
D.示范与引导

单项选择题（）的优点是：可以在示范的时候，任意停顿，而且可以边示范边讲解。

A.水中示范
B.语言讲解
C.陆上示范
D.水中正误对比示范

单项选择题游泳教学的方法共有（）

A.四种
B.五种
C.六种
D.七种

单项选择题在动作巩固和运用自如阶段，技术动作的练习，主要通过分解、配合动作的重复练习，使（）得到进一步的强化。

A.完整配合动作
B.臂部技术
C.自动化过程
D.腿部技术

单项选择题在动作巩固和运用自如阶段，应该注意启发学员的（）、提高分析动作和纠正错误动作的能力。

A.上进心
B.思维
C.积极性
D.自觉性

单项选择题在动作的巩固和运用自如阶段，由于大脑皮层兴奋过程在时间上和空间上高度集中，抑制不断巩固，形成了牢固的（）

A.动力定型
B.正确节奏
C.正确动作
D.正确技术

单项选择题在改进与提高动作阶段，促进学员技术动作趋向精细，动作日渐标准，可以采用练习方法是（）

A.提高速度
B.加强协调训练
C.逐步增长游距
D.加强力量练习

单项选择题在改进与提高动作阶段，为了改进学员的技术动作，主要的练习方法是（）

A.短距离反复游
B.加强力量练习
C.加强协调训练
D.提高速度

单项选择题游泳技术的学习，（）阶段的教学任务是粗略的领会动作概念和初步掌握游泳技能。

A.改进与提高动作
B.粗略掌握动作
C.巩固和运用自如
D.以上都是

单项选择题学生学习掌握某一动作，从不会到掌握，从生疏到熟练的动作形成过程，大脑皮质的活动顺序依次可划分为（）

A.泛化-分化-巩固
B.巩固-分化-泛化
C.巩固-泛化-分化
D.分化-巩固-泛化

单项选择题在学习一种新的游泳技术首先从陆上模仿练习开始，通过陆上模仿建立动作的概念，在过渡到水中练习是运用了（）

A.循序渐进原则
B.由易到难原则
C.由陆到水原则
D.巩固性原则