A.了解地域文化B.地质探测C.地域实践D.野外考察
单项选择题开发社会地理课程资源,有条件的地区可创建地理()基地。
A.学习B.参观C.研学D.实践
单项选择题()是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。
A.教学目标B.学习目标C.课程目标D.核心素养
单项选择题地理课程内容主体由认识全球和()两大部分构成。
A.认识世界B.认识家乡C.认识区域D.认识中国
单项选择题能够在认识家乡的地理实践活动中运用所学知识和方法,具有为家乡环境保护作贡献的社会责任感,体现地理课程学科素养是()
A.人地协调观B.地理实践力C.综合思维D.区域认知
单项选择题地理课程跨学科主题学习要求聚焦()的发现和解决,体现鲜活的实践特征。
A.学习问题B.知识技巧C.教学问题D.真实问题