问答题“分解式目标”与“交融式目标”的异同是什么?
问答题《语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求?
问答题在当前正在进行的课程改革中,有许多老师认为新课程特别强调三维目标中的“过程和方法”、“情感态度和价值观”,那就是意味着“知识和能力”不重要了。请问您如何看待这个问题?
问答题有观点认为,《语文课程标准》淡化了语文知识的教学,这意味着语文知识教学不重要,语文知识教学是可有可无的。你怎么认为?
问答题为什么语文教育要重实践、重体验?