A.感知 B.记忆 C.想象 D.思维
单项选择题幼儿在游戏时,一会儿当“医生”,一会儿当“工人”,这更多表明了()。
A.想象的主题不稳定 B.想象的内容零散、无系统 C.以想象过程为满足 D.想象受情绪和兴趣的影响
单项选择题下列哪一项不是学前儿童记忆策略的主要方式()。
A.反复背诵 B.精细加工 C.间接的意义识记 D.使记忆材料系统化
单项选择题经典的“视觉悬崖”测验测查的是()。
A.时间知觉B.形状知觉C.大小知觉D.距离知觉
单项选择题学前期儿童的感知觉的发展大致经历了()。
A.2个阶段 B.3个阶段 C.4个阶段 D.5个阶段
单项选择题幼儿注意的稳定性变化较大,下列活动中能最好保持注意的是()。
A.教学 B.游戏 C.生活 D.操作