A.经济功能B.政治功能C.人口功能D.文化功能教育是培养能够从事现代社会政治生活的合格公民的基本手段。这句话……

单项选择题社会生产力水平和方式决定了劳动力的规格，进而也决定了教育所培养的人的规格，尤其是人的知识、技能和态度的规格。这说明，（）。

A.生产力发展水平影响教育发展的规模和速度
B.生产力发展水平影响教育目的
C.生产力发展影响课程设置和内容选择
D.生产力发展影响教学方法、手段、组织形式

单项选择题个体发展中的动力系统是（）。

A.遗传素质
B.成熟
C.个体主观能动性
D.环境

单项选择题教育不能凌节而施，要依据每个阶段身心发展的不同特征，制定不同的教育目标，选择不同的教育内容，采用不同的教育方法，这是依据身心发展的（）特征。

A.顺序性
B.阶段性
C.差异性
D.不平衡性

单项选择题依据个体身心发展的阶段性，我们的教育要开展（）。

A.因材施教，长善救失
B.分段教学，不搞一刀切
C.循序渐进，不揠苗助长
D.抓住敏感期，及时而教

单项选择题在19世纪后期，体现教育民主的单轨学制最早在（）确立。

A.日本
B.西欧
C.美国
D.前苏联