A.教育可以维系社会政治稳定B.教育可以提高社会政治文明水平C.教育可以促进政治变革D.教育可以培养社会政治人才
单项选择题教育是培养能够从事现代社会政治生活的合格公民的基本手段。这句话表达的是教育的()。
A.经济功能B.政治功能C.人口功能D.文化功能
单项选择题社会生产力水平和方式决定了劳动力的规格,进而也决定了教育所培养的人的规格,尤其是人的知识、技能和态度的规格。这说明,()。
A.生产力发展水平影响教育发展的规模和速度B.生产力发展水平影响教育目的C.生产力发展影响课程设置和内容选择D.生产力发展影响教学方法、手段、组织形式
单项选择题个体发展中的动力系统是()。
A.遗传素质B.成熟C.个体主观能动性D.环境
单项选择题教育不能凌节而施,要依据每个阶段身心发展的不同特征,制定不同的教育目标,选择不同的教育内容,采用不同的教育方法,这是依据身心发展的()特征。
A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性
单项选择题依据个体身心发展的阶段性,我们的教育要开展()。
A.因材施教,长善救失B.分段教学,不搞一刀切C.循序渐进,不揠苗助长D.抓住敏感期,及时而教