埃里克森认为，（）是青少年期所要解决的主要心理社会任务。

填空题马西亚认为，青少年期自我的发展经历了早期“（）”、中期“（）”和后期“（）”三个阶段。

填空题新精神分析学派的代表人物（）对自我的终生发展进行了最为细致的描述。概括来说，他对自我的终生发展的描述主要体现在两个方面：（）和（）。

单项选择题自我同一性的解构发生在（）。

A.11-14岁
B.15-17岁
C.18-22岁
D.23-25岁

单项选择题从别人对自己的反应中来评价自己并由此内化而产生的一种情感是指（）。

A.外部自尊
B.现实自尊
C.内部自尊
D.基线自尊

单项选择题认为自我的变化是文化中所定义的角色或地位的变化，通常与个体的生理及社会性知识的变化相对应，这一理论范式是指（）。

A.历史研究范式
B.社会历史范式
C.社会文化范式
D.历史文化范式

单项选择题埃里克森提出的自我发展的八个阶段中，勤奋对自备是哪个阶段所要解决的心理社会任务？（）。

A.学龄期
B.青少年期
C.成年初期
D.幼儿期

名词解释什么是同一性早期完成; 同一性早期完成名词解释定义是什么?

名词解释什么是心理延缓期; 心理延缓期名词解释定义是什么?

名词解释什么是自尊; 自尊名词解释定义是什么?

名词解释什么是自我概念; 自我概念名词解释定义是什么?

名词解释什么是同一性扩散; 同一性扩散名词解释定义是什么?

问答题设计一个提高青少年正确认识和评价自己的教育活动。

问答题如何克服青少年人格发展中会遇到的各种困扰？

问答题如何塑造和建构青少年的积极人格？

问答题为什么说青少年自我同一性的发展是其人格发展的核心？