A.在学校进行心理咨询与治疗B.在学校内开展心理健康教育课程C.要及时做好转介就医工作D.针对班上同学开展团体治疗
单项选择题健全社会心理服务体系要加强对重点人群的心理疏导与干预,完善对()等特殊人群的心理沟通机制,构建有助于其重构社会心理支持系统的配套机制,在开展心理疏导的同时注重构建安全保护机制,防止极端危机事件、恶性事件的发生。
A.弱势群体B.服刑人员C.刑满释放人员D.社区矫正人员E.以上都对
单项选择题加强国民心理健康教育与服务的主要内容包括()
A.构建心理健康宣传与教育系统,加强心理健康知识宣传与普及B.构建心理健康自评与他评系统,便于国民更便利地了解自身心理健康状态C.构建心理辅导与咨询服务系统,建立专业人员的从业与评价标准D.构建心理疾病预防与干预系统,建立并完善心理疾病和精神疾病的预防、预警与转介干预机制E.以上都对
单项选择题学校心理健康教育的目标在于()
A.促进儿童青少年心理健康与幸福成长B.解决学生心理健康问题C.构建和谐校园环境D.帮助教师处理教学问题E.做好问题学生的干预
单项选择题()集中反映了人民群众对当前及未来社会生活的所思、所感和所盼,反映了社会运行机制的效能和群体(社会)凝聚力的状况。
A.群体感受B.社会心理C.民族凝聚力D.人民幸福感E.群体压力
单项选择题健全社会心理服务体系要加强()预测、预警,关注()中的风险点、风暴区,加强社会心理风险和危机研判,做好不良社会情绪的疏导,及时化解各类社会矛盾、冲突。
A.社会心态、社会舆论B.社会事件、舆情C.舆情、社会心态D.风险事件、网络平台E.社会舆论、媒体报道