试从教师同事合作的视角对之加以分析。-找考题网

案例分析题在谈到什么是教师合作时，某教师说了如下的一段话。 “其实，在我看来，教师专业合作应该是实实在在的。首先合作就是要求能给能同事提供一些直接帮助。比如，当同事有事情需要请假时，能帮助同事代上一两节课；当同事缺乏某方面的辅导资料时，能及时将自己的资料提高给他（她）共享。再者，合作意味着大家必须搞好人际关系，达到融洽状态。比如，在平时的大家相互听课、评课、小组评价会议上，我们都把搞好人际关系作为第一原则，且最后都能在组长的带领下形成一个统一的意见。我们尽量避免在这种场合下出现面红耳赤的争论，那样不利于集体团结，因为我们毕竟生活在集体文化主义文化背景之中。” 试从教师同事合作的视角对之加以分析。

【参考答案】

（1）这种看法是错误的。这位教师所理解的合作就是搞好同事关系，追求团结一致。这种教师合作观之所以在我国比较流行，是与我国集体主义文化对教师的影响分不开的。实际上，集体主义文化并不等于合作文化。因为教师集体主义文化缺少教师合作文化所具有的特质，比如说要求平等合作；鼓励教师之间的观点碰撞和冲突；提倡通过...

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单项选择题曾经撰写著作《反思性实践者》，并提出“行动中反思”与“对行动的反思”的学者是（）。