A.理论传播学B.历史传播学C.边缘传播学D.媒介传播学
单项选择题()着重研究人类传播的基本原理,探讨人类传播的基本规律,总结人类传播的基本经验,通过判断和推理的逻辑程序建立与宏观对象相一致的概念和范畴体系。
判断题强大效果论与枪弹论不同,强调的效果不是简单的、直接的,而是复杂的、间接的;不是短期的、立竿见影的,而是长期的、潜移默化的;不是微观的、个体的,而是宏观的、社会的。
判断题枪弹论阶段过分夸大传播效果,而有限效果论阶段,又过分地低估了传播的效果。
判断题研究表明,受众会有选择地接触一种媒介;会选择那些能加强自己信念的信息,而拒绝那些与自己固有观点相抵触的东西。
判断题受众在接收信息的过程中,会根据个人的需要和意愿,有所选择、有所侧重,甚至有所曲解,以使所接受的信息与其固有的价值体系和既定的思维方式尽量协调一致。
多项选择题受众的选择性行为包括()。
A.选择性参与B.选择性理解C.选择性注意D.选择性记忆
判断题报纸的版面设计只是为了美观,不能传递其他信息。
判断题较其他媒介而言,广播是一种危机媒介,在自然灾害、重大突发事件面前,广播往往能发挥出巨大的作用。
判断题当传播者的动机同他本人的利益相反时,他的劝服效果才最大,即便传播者的威信不高,也能对人们起到很好的劝服作用。
判断题在恐惧诉求使用过程中,恐惧元素的使用要有度;并且一定要提出解决的方案,让受众能够摆脱这些问题的困扰。
判断题接种免疫理论从传播者角度,谈如何提高劝服效果。
单项选择题在传播过程中对信息进行过滤和加工的人,叫()。
A.把关人B.传播者C.受众D.鼓吹者
判断题美国之音广播电台(VOA)实行的是私有私营型广播电视体制。
判断题《报刊的四种理论》用四篇论文,分析了人类大众传播在历史和现实中经历的四种传播体制。
判断题大众传播的反馈是间接的、迟缓的,当意见积聚到一定程度才能被大众传播组织所接受。