A.学习条件B.兴趣因素C.外部环境D.内部因素
单项选择题()为了应用所学内容,依赖提示线索找到存于长期记忆中的学习内容,然后用它来影响绩效。
A.保持阶段B.概括阶段C.推广阶段D.恢复阶段
单项选择题()又称为情感性学习,与人的价值观和利益相联系。
A.认知策略学习B.智力技能学习C.态度学习D.动作技能学习
单项选择题以下正确的西方企业员工培训的演变过程是()
A.20世纪初早期的职业教育B.工业革命时期的学徒培训C.18世纪初的职业教育D.第二次世界大战后期的工厂学校
单项选择题以下不是影响组织战略性培训与开发的主要因素有()
A.组织因素B.组织结构C.技术因素D.外部环境
单项选择题()是战略管理实施的重要保证。
A.企业的战略选择B.培训战略C.获得组织高层管理人员的支持D.建设与企业战略相一致的企业文化
单项选择题(),这是推动企业战略的重要支持。
A.建设与企业战略相一致的企业文化B.获得组织高层管理人员的支持C.提高员工对企业的归属感和认同感D.实施战略性培训与开发
单项选择题人员培训开发战略应根据企业总体战略的变化而变化,这属于()视角。
A.权变B.结构C.资源D.战略
单项选择题以下培训中,属于不内容培训的有()。①知识培训②在职培训③基层管理人员培训④技能培训⑤心理培训⑥在职培训⑦操作人员培训
A.①③⑤⑦B.①④⑤C.②③⑥⑦D.③④⑥⑦
单项选择题相对于开发,培训较为侧重()。
A.提高管理人员的综合素质B.提高员工当前的工作绩效C.使员工在未来承担更大的责任D.高潜能员工的定向培训
单项选择题开发的对象主要是()。
A.全体员工B.老员工C.管理人员和具有管理潜能的员工D.新员工
单项选择题培训与开发有利于满足员工的()需要。
A.生理B.社交C.安全D.实现自我价值
多项选择题岗位轮换法是指企业有意识地让受训者在预定时期内更换不同的岗位或职务,以获取不同岗位或职务的知识、技能和经验,为企业培养复合型人才的一种在职培训方法。岗位轮换法的优点包括?()
A.如果轮换的时间太短,不利于培训对象学到更深入的知识、技能和管理经验B.该方法鼓励“通才化”,不适用于专业人员培训C.更好地开发员工潜能,增进培训对象对各部门管理工作的了解,为完成跨部门、合作性的任务打下基础D.能丰富培训对象的工作经历和经验
多项选择题技能培训的主要内容包括?()
A.熟练掌握本工作岗位所需要的基本技能,包括工艺操作技能等。B.掌握和运用经营管理技术、生产技术、监控技术、工程技术、工艺技术、信息技术等为企业经济效益服务的各类技术。C.学会人际沟通、执行控制、时间管理、项目管理、领导力、判断能力、规划能力、调查能力、计划制订、战略管理、安全与健康管理、创新管理等各类管理技能。D.培养和掌握一定的管理知识,如计划、组织、领导和控制等。
多项选择题培训需求的压力点包括?()
A.新员工进入B.职位变动C.新技术引进D.企业未来发展
单项选择题通过评估结果的反馈,可以达到目的表达错误的()
A.让受训者个人明白自己在培训中存在的不足,找到进一步努力的方向B.使培训师不断改进培训课程,提高培训技能C.使受训者上级了解受训者知识与技能的变化,从而为受训者创造更加适宜的环境D.使培训师了解培训取得的效果,进一步做好未来的发展规划等