填空题数学概念是客观事物的()在人脑中反映。
填空题小学数学学习分类按学习深度划分,可分为()学习和()学习。
判断题对后进生成长过程的观察往往采用抽样观察。
判断题起到查明数学学习准备和不利因素作用的是属于诊断性评价。
判断题说课就是对教学的设计和分析。
判断题复习课一般属于综合课。
判断题例一规则学习属于上位学习。
判断题小学数学学习基本上是发现学习。
判断题建国后,人民教育出版编写教材套数共有6套。
判断题从广义来说, 小学数学教材只包括师生共同的教科书。
单项选择题一般地,区分度系数为0.4~1.0,表示试题质量为()。
A.差B.合格C.良D.优
单项选择题在教学10以内数认识时,一般步骤是先教()。
A.数数B.数的顺序C.数的读写D.数的组成
单项选择题教师语言应当有根有据、条理清楚,为儿童提供思路严密、清晰的范例,这是小学数学教师教学语言应具备的()。
A.准确性B.逻辑性C.趣味性D.生动性
单项选择题教师可以系统地,有论据地讲述新知识叫做()。
A.讲解法B.谈话法C.练习法D.阅读法
单项选择题让学生了解并记住与技能有关的知识,形成表象,了解活动的过程和结果的阶段是()。
A.认知阶段B.要求、模仿阶段C.有意识的言语阶段D.无意识的内部言语阶段