A.条件反射 B.间断强化 C.强化依随 D.用进废退
单项选择题()是个人道德活动的理性基础,也是个人品德结构的核心。
A.道德 B.道德信念 C.道德情感 D.道德动机
单项选择题有一定的目的,不需要意志努力的注意是()。
A.有意后注意 B.有意注意 C.无意注意 D.随意注意
单项选择题()从人的自然特征出发,将人的成熟期划分为四个阶段。
A.柏拉图 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.迪卡尔
单项选择题要了解小学生的心理发展规律最好采用()的方法。
A.横向研究 B.观察法 C.实验法 D.纵向研究
单项选择题学校德育工作有目的、有意识地对学生进行引导和培育的方法有文化传递法,价值澄清法和()等。
A.道德认知法 B.道德意志法 C.道德情感法 D.道德信念法