A.传递和保存文化的功能 B.促进经济发展的功能 C.创新文化的功能 D.选择、提炼文化的功能
单项选择题《义务教育法》规定,儿童入学年龄的标准是()
A.四周岁 B.五周岁 C.六周岁 D.七周岁
单项选择题依据我国相关法律的规定,学生伤害事故中,“当事人对造成损害都没有过错的,可以根据实际情况,由当事人分担民事责任”,这体现了归责原则中的()
A.过错责任原则 B.过错推定原则 C.无过错责任原则 D.公平责任原则
判断题在教育过程中,教师对突发事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反应了教师劳动的创造性特点。
填空题在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于()因素,最有利于学成向积极的方向发展。
单项选择题“最近发展区”理论的提出者是()
A.孔子 B.柏拉图 C.夸美纽斯 D.维果斯基
单项选择题相对而言,对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是()
A.分科课程 B.经验课程 C.综合课程 D.隐形课程
单项选择题《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是()
A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.课程标准
单项选择题孔子的教学主张不包括()
A.不愤不启,不悱不发 B.学而不思则罔,思而不学则殆 C.有教无类 D.教学相长
问答题简述我国课程改革的发展趋势。
单项选择题“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自()
A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.陈鹤琴
单项选择题《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调()
A.课内与课外相结合 B.德育与智育相结合 C.教师与学生相结合 D.教师与家长相结合
判断题任何组织和个人不得以营利为目的,举办学校及其他教育机构,民办教育除外。
多项选择题班主任的领导方式一般可以分为()
A.权威型 B.民主型 C.权变型 D.情境型 E.放任型
判断题理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。
判断题托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。