论述题 根据学前儿童的身心发展特点，论述为什么世界各国都把儿童入小学的年龄规定在6岁左右？并结合实际举例说明在学前阶段如何根据儿童的身心发展规律开展活动。

【参考答案】

因为6岁以上的儿童在对教育的感知、自理能力、注意力集中、独立完成作业等方面有一定的成熟度。目前，关于入学年龄很大程度上是参考了皮亚杰等教育专家的理念。皮亚杰阐述了儿童在了解世界的过程中，顺次经历的四个阶段。
一、感知运动阶段（出生至18-24个月）：婴儿只能注意自己的感觉，因为身体产生的各种......

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