判断题我国的幼儿园班级管理主要依靠经验管理，缺乏理论深度。
判断题小班幼儿刚刚进入幼儿园，还没有建立真正的班级。
判断题在幼儿园班级管理中，教师要把握班级幼儿的总体发展规律，不用关注个别差异。
判断题自然实验法兼有实验法和观察法的优点，在幼儿园班级管理中广泛运用。
多项选择题影响幼儿园班级管理计划制定的因素有（）。
A.主观因素B.客观因素C.社会因素D.管理因素
