判断题培养幼儿的注意力即培养幼儿专心使用各种物品和进行各种活动。
判断题我国的幼儿园班级管理主要依靠经验管理，缺乏理论深度。
判断题小班幼儿刚刚进入幼儿园，还没有建立真正的班级。
判断题在幼儿园班级管理中，教师要把握班级幼儿的总体发展规律，不用关注个别差异。
判断题自然实验法兼有实验法和观察法的优点，在幼儿园班级管理中广泛运用。
