主张要以辩证的观点看待教育,认为学校不是孤立于社会的,不是受整个社会教育的;在教育目的上,主张把社会需要和个性发展的需要结合在一起;创立了“在集体中,通过集体,为了集体”进行教育的思想和方法;提出了尊重与要求相结合、前景教育等原则;强调劳动教育应与文化教育相结合;注重家庭教育问题的研究。
问答题简述生活教育论的观点。
问答题简述苏霍姆林斯基教育思想的主要特征。
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