A.语音和词汇扩展 B.语音和语法 C.语音和语用 D.句型和句式
单项选择题听说游戏活动是以培养学前儿童的()能力为主要目标的一种语言教育活动。
A.理解和表达 B.理解和运用 C.倾听和表达 D.阅读和表达
单项选择题听说游戏活动过程中实现了从活动向游戏的过渡,这种过渡经历了除了()之外的几种转换。
A.由外部控制向内部控制转换 B.由真实情景向假想情景转换 C.由外部动机向内部动机转换 D.由假象情景向真实情景转换
单项选择题听说游戏“击鼓传花送礼物”从性质上分属于()。
A.体力游戏 B.智力游戏 C.竞赛性游戏 D.非竞赛性游戏
单项选择题语言听说游戏属于()。
A.角色游戏 B.规则游戏 C.表演游戏 D.结构游戏
问答题论述如何为幼儿园的儿童创设良好的阅读环境。
问答题论述早期阅读活动的特点。
问答题儿童前识字经验的核心内容的三个范畴?
问答题适宜的早期阅读材料的特点?
问答题早期阅读活动的内容?
名词解释什么是集体早期阅读活动; 集体早期阅读活动名词解释定义是什么?
名词解释什么是前书写活动; 前书写活动名词解释定义是什么?
名词解释什么是前识字活动; 前识字活动名词解释定义是什么?
名词解释什么是前图书阅读活动; 前图书阅读活动名词解释定义是什么?
名词解释什么是幼儿园早期阅读活动; 幼儿园早期阅读活动名词解释定义是什么?
名词解释什么是亲子阅读; 亲子阅读名词解释定义是什么?