A.半结构性访谈B.非结构性访谈C.标准访谈D.结构性访谈
单项选择题一位教师拟借鉴人本理念,尝试改进自己所带班级的管理机制,从研究目的上看,这种研究是()
A.应用性研究B.定量研究C.定性研究D.基础性研究
单项选择题不事先制定完整的问卷和详细的提纲,也不规定标准的程序,而是由访谈人员按照某个主题与被访者交谈,这种访谈属于()
A.半结构性访谈B.正式访谈C.结构性访谈D.非结构性访谈
单项选择题“五(2)班的学生比五(1)班的学生归纳能力强”,从性质上看,该研究假设属于()
A.特定假设B.一般假设C.虚无假设D.非定向假设
单项选择题如下研究题目中,适合用教育行动研究开展的研究题目是()
A.教育核心价值研究B.学生身心发展的关键期研究C.提升初中生写作能力的策略研究D.教育家办学研究
单项选择题“核心素养”是这一时期新出现的教育研究领域。欲对此开展研究,比较适合的资料检索方法是()
A.逆查法B.顺查法C.综合查找法D.引文查找法