问答题职业和专业有什么区别?
填空题学校要实现校企合作,要实现专业设置与()、课程教材与()、教学过程与生产过程的深度对接,增强专业建设能力。
填空题()是高等学校建设的核心,是学校办学质量和办学水平的重要标志。
填空题一个专业之所以能够成为一个专业,是因为它具有特殊的(),即在()的范畴、结构、内容、方法、组织以及理论的历史发展方面有它自身的独到之处。
填空题()是指一定的科学领域或一门科学的分支,具有比较系统、完整、独立的理论体系。
填空题专业设置是职业教育服务于经济和社会发展的切入点,职业学校在专业设置上必须瞄准()做调研。
填空题高等学校以()为依托,根据社会职业分工的需要,分门别类地设置()来进行教育教学,即传授知识和技能。
填空题高等学校采取什么样的(),才能更好更高效地传承知识技能、培养人才,是“专业”问题的实质。
填空题一个专业需要许多不同的()搭建起来。
填空题我国高等学校本科教育专业设置按照学科门类---学科大类----()三个层次来设置的。
填空题专业指一群人从事一种()的职业,这种职业需要特殊的智力完成。
单项选择题当代学科、专业、课程间的内在逻辑关系,其核心是()。
A.技术B.能力C.知识D.学科门类
单项选择题为了传授专业性的文化科学技术知识,高等学校以学科为依托,根据()的需要,分门别类地设置专业来进行教育教学。
A.学科门类B.社会职业分工C.社会职业分布D.社会经济发展
单项选择题学科是专业的基础,学科是知识体系,专业是()体系。
A.学科B.课程C.知识D.学科门类
单项选择题专业依托于学科,专业设置是围绕()而来。
A.专业B.课程C.专业课程D.学科