A、爱国主义; B、职业道德; C、合作共事; D、个人主义精神
单项选择题有关师德教育和师德修养关系说法错误的是()
A、师德修养是师德教育的前提和必要准备; B、二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式; C、师德修养是师德教育的必要补充; D、二者都致力于教师道德养成
单项选择题教师道德行为的动机的说法正确的是()
A、形式动机是指实际驱动行为发生的动机; B、事实动机是指没有外化为实际行为的动机; C、动机是行为者决定做某事的内在发动力; D、形式动机与实际行为结果分离对教师道德行为评价没有意义
单项选择题道德目的和道德手段间的关系认识错误的是()
A、道德目的决定道德手段的表现形式; B、道德手段反映和反作用于道德目的; C、道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化; D、道德目的和道德手段间是相互对立的
单项选择题对教师道德行为的论述错误的是()
A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为; B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界; C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择; D、道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择
单项选择题科研工作者最基本的科研道德规范是()
A、团结协作,公平竞争; B、不畏艰险,开拓进取; C、严谨治学,实事求是; D、坚韧不拔,勇于探索