A.感知图形的基本特征 B.通过比较来掌握新的图形特征及名称 C.加深和巩固对图形的认识 D.突出重难点
单项选择题()是计数能力发展的关键。
A.口头数数 B.按物计数 C.说出总数 D.按数取物
单项选择题()是指幼儿在教师引导下,对两个或两个以上的物体进行分析、比较,感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
A.观察法 B.游戏法 C.操作法 D.比较法
单项选择题幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标有()项。
A.4 B.5 C.6 D.7
单项选择题()是学前儿童数学概念形成的源泉。
A.现实生活 B.儿童自己的活动 C.教学 D.实践
单项选择题()是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法。
A.操作法 B.游戏法 C.演示法 D.试验法