A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化 B.幼小衔接完全是幼儿园的责任 C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展 D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
单项选择题幼儿园实施健康教育要渗透于()。
A.教学活动中 B.体育活动中 C.游戏活动中 D.—日生活中
单项选择题小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活……这是()。
A.符号表象 B.创造想象 C.再造想象 D.直觉思维
单项选择题婴儿手眼协调的标志性动作是()。
A.无意触摸到东西 B.伸手拿到看见的东西 C.握住手里的东西 D.玩弄手指
单项选择题()儿童的记忆一般不能永久保持。
A.5岁前B.3岁前C.4岁前D.4.5岁前
单项选择题最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是()。
A.角色扮演法B.行动操练法C.发泄法D.表扬鼓励法
单项选择题人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。
A.手眼协调动作 B.独立性的出现 C.坚持性的出现 D.分离焦虑的出现
单项选择题幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是()。
A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的 B.幼儿好模仿 C.幼儿分不清左右 D.使幼儿看得更清楚
单项选择题通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,这体现了下列哪一原则?()
A.活动性 B.发展适宜性 C.独立自主性 D.启蒙性
单项选择题婴儿在母亲面前表现出更多的微笑,在其他熟悉的人面前微笑相对较少,这说明婴儿的依恋发展处于()。
A.无差别的社会反应阶段 B.有差别的社会反应阶段 C.特殊的情感联结阶段 D.目标调整的伙伴关系阶段
单项选择题《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是()。
A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力
单项选择题世界上第一部论述学前教育的专著是()。
A.《母育学校》 B.《爱弥儿》 C.《社会契约论》 D.《学记》
单项选择题新生儿爱听()。
A.低音调的声音 B.高音调的声音 C.强烈的声音 D.中音调的声音
单项选择题制定班级幼儿生活常规的主要目的是()。
A.帮助幼儿学会自我管理 B.便于教师管理 C.让幼儿学会服从 D.维持纪律
单项选择题渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿()。
A.自信心的发展 B.自尊心的发展 C.自制力的发展 D.移情的发展
单项选择题下列属于幼儿园语言教育目标的是()。
A.能认读拼音字母 B.能清楚地说出自己想说的事 C.能认读一定量的汉字 D.能正确书写常用汉字