A.主张个别教育 B.强调品格教育的重要性 C.提倡学生“自由选择”道德标准 D.教育的本质和目的在于使学生“自我生成” E.主张师生之间建立信任关系
多项选择题苏格拉底认为()
A.身教重于言传 B.自制是德行的基础 C.德性即智慧 D.智慧即德行 E.守法就是正义
多项选择题为了改进学校教育教学工作,苏维埃建国初期运用的教学方法包括()
A.参观旅行 B.教师讲解、谈话 C.图表演示 D.学习与劳动相结合 E.实验室作业
多项选择题马克思、恩格斯教育思想的产生与形成,是他们基于()给社会生活、社会教育和人的发展带来情况和新问题的思考与研究,也是他们高度重视前人有关教育方面的理论遗产。
A.资本主义制度的发展 B.近代大工业生产 C.近代科学技术 D.社会主义制度的发展 E.历史的教训
多项选择题蒙台梭利提出儿童心理发展的具体特点有哪些:()
A.发展具有敏感期 B.发展具有阶段性 C.具有独特的心理胚胎期 D.发展具有连续性 E.心理具有吸引力
多项选择题马克思创始人认为,要实现人的全面发展,需要()
A.高度发展社会生产力 B.根本变革资本主义生产方式 C.废除生产资料的私有制、消灭阶级划分 D.全面占有生产力 E.向全体社会成员施以普通的全面教育