A.神话起源说B.生物起源说C.劳动起源说D.心理起源说多多最开始说话喊得就是“妈妈”两个字。多多爸爸说这因为……

问答题简述班主任应如何做好家访工作。

问答题简述行动研究的一般程序。

单项选择题刘老师为了激励学生们学习，让同学们确立了“赶超目标”，并根据考试进步的名次多少，评出班级的十名“进步之星”，这种评价属于（）。

A.相对性评价
B.绝对性评价
C.个体内差异评价
D.外部评价

单项选择题王老师在设计《张骞通西域》一课时，通过投影的方式展示了当时匈奴骑兵南下，威胁到西汉都城的安全，汉武帝为了与大月氏建交，派张骞出使西域，在城门告别的情境作为导入。王老师在设计教案时采用了（）的方式。

A.故事导入
B.审题导入
C.问题导入
D.直接导入

单项选择题学习了狼牙山五壮士，培养出学生的爱国情怀；学唱了阎维文的《母亲》，激发了同学们对母亲的爱和孝顺。这集中体现了教学过程的哪些规律？（）

A.间接经验和直接经验相统一的规律
B.教师主导和学生主体相统一的规律
C.掌握知识和提高能力相统一的规律
D.传授知识与思想教育相统一的规律