判断题美术具有情感性、形象性、多元性、创造性等性质。
判断题2岁左右儿童的手工活动是无目的的，基本上是本能游戏或对操作材料的摆弄。
判断题幼儿对作品内容的感知先于对作品形式的感知。
判断题小婴儿更喜欢暖色，特别是红色。
单项选择题以下（）不是生态式艺术教育对幼儿园美术教育的启示。
A.幼儿园美术教育活动的目标取向：更加强调幼儿的人文素养。B.幼儿园美术教育活动的内容选择：应与其他教育活动相互整合C.幼儿园美术教育活动的组织实施：包括感知与体验、探索与发现、创作与表现、欣赏与评议等几个基本环节D.幼儿园美术教育活动的过程设计：渗透性组合模式
