（1）学生可以在较短时间内掌握大量的系统专业知识；（2）学生所获得的知识是系统的、完整的、精确的，因而便于在记忆中储存和巩固；（3）学习者将新知识与已有的知识结构中的适当观念建立了联系，会促进其抽象理解力的发展。
问答题在教学过程中，教师帮助学生有效地提取信息的策略有哪些？
多项选择题创造性个体常具备的能力有（）。
A.敏锐的感知能力B.协同能力C.捕捉机遇的能力D.语言表达能力E.中等程度以上的智力
多项选择题促进创造性活动的思维方式有（）。
A.联想B.类比C.直觉D.灵感E.想象
判断题分析、抽象、分类、比较、判断、推理等心智操作都是思维过程。
判断题专家解决问题时由于其知识结构是由大量的“组块”和一系列产生式系统构成的，记以他们比新手解决问题快且不易出错。
