A.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、射箭 B.文法、法律、辩证法、算术、几何、天文、音乐 C.文法、修辞、演说术、算术、几何、天文、射箭 D.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐
填空题中小学生的思想观点、个性品质,以及由此产生的行为方式都是受()的影响和制约的。
填空题学生中心的学说主要以法国的()和美国的杜威为代表。
填空题通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的一种教育方法叫()。
填空题学校教育中智育主要通过()与()去实现。
填空题中小学的()是中小学校的学生必须遵守的行为准则。
填空题杜威提出教育无目的的思想,主要是基于两方面的考虑。首先是(),其次是()。
填空题青少年身体的发展变化,包括机体的()和()两个方面。
填空题生产力的发展水平制约着教育事业发展的速度、()和()。
填空题()被称为“近代实验科学的鼻祖”。
单项选择题德国的瓦·根舍因1951年提出了()主张
A.范例教学 B.教学与发展 C.学科结构 D.综合学习
单项选择题古罗马时代文化课程中的三艺是指()
A.几何、数学、天文 B.文法、修辞、辩证法 C.语文、数学、外语 D.文法、数学、辩证法
单项选择题“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鸳上青天”让人体验到的美属于()
A.科学美 B.自然美 C.社会美 D.艺术美
单项选择题小学德育的基本内容是()
A.革命理想和传统教育 B.民主和法制观念的启蒙教 C.辩证唯物主义观念的启蒙教育 D.道德教育
单项选择题小学生打扫校园属于()
A.自我服务劳动 B.社会公益劳动 C.手工艺生产劳动 D.工农业生产劳动
单项选择题结构主义课程理论十分重视()
A.儿童的社会活动 B.知识的逻辑体系 C.学生的知识结构 D.学科的基本结构