判断题汉语拼音学习和英语字母学习之间容易产生负迁移。
判断题对大多数学生和学习材料而言，集中复习的效果优于分散复习的效果。
问答题教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率？
问答题试论述小学儿童学习动机发展的特征。
问答题简述教师的个性特征与教学效果的关系。
