多项选择题工作分析与员工的培训的关系主要表现为()
A.工作分析有利于员工激励 B.工作分析有利于员工培训需求的确定 C.工作分析能够使员工更加认同组织文化 D.工作分析是设计员工培训方案的基础 E.工作分析能够加强员工的归属感
多项选择题在员工选拔的岗位胜任特征分析中,关键胜任能力的内容主要包括()
A.技术技能 B.作业分析 C.认知能力 D.人际技能 E.工作风格
多项选择题在采用点数法进行岗位的纵向分类时,最为常见的评价要素主要有()
A.效率 B.技能 C.责任 D.努力程度 E.工作条件
多项选择题岗位设置表可分为()
A.常规岗位设置表 B.临时岗位设置表 C.企业岗位设置总表 D.部门岗位设置表 E.正式岗位设置表
多项选择题工作分析信息的来源主要有()
A.书面资料B.任职者的报告C.同事的报告D.任职者主管的报告E.直接观察
多项选择题工作分析系统的种类一般可分为()
A.工作导向型工作系统 B.职责导向型工作分析系统 C.资格导向型工作分析系统 D.任务导向型工作分析系统 E.人员导向型工作分析系统
单项选择题增加员工工作任务的横向多样性的另一种早期努力是()
A.工作轮换 B.工作专业化 C.工作扩大化 D.工作丰富化
单项选择题在工作评价指标中,主要反映岗位任职者智力的付出和心理状态的因素是()
A.工作技能 B.工作责任 C.工作环境 D.劳动强度
单项选择题在工作说明书的内容中,提供了成功地完成某项工作的人应具备条件方面的信息,如教育、培训、经验以及一些特殊要求的是()
A.工作标记 B.工作概要 C.工作规范 D.工作联系
单项选择题决定绩效评估方式是()
A.任职者特点 B.绩效评估标准 C.岗位特点 D.绩效评估内容
单项选择题在工作过程中确定培训需求,并确保在满足这些需求的同时,公司的金钱、时间及努力不会浪费在无谓的培训活动中是()
A.培训需求分析的必要性 B.培训需求分析步骤 C.培训需求分析 D.培训需求确定
单项选择题在候选人选拔的方法中,根据应聘者个人的智力特征对应聘者加以区分的方法是()
A.认知能力测试 B.身体能力测试 C.业务知识测试 D.工作样本测试
单项选择题公务员职位分类一般是()
A.不具有强制性的 B.企业及其主管部门负责制定 C.每个企业都可根据自己的实际情况制定 D.政府专门的组织机构负责制定
单项选择题根据岗位职责要求给予任职者相应的权限被称为()
A.以事定岗 B.以岗定人 C.以岗定责 D.以责定权
单项选择题针对知识型员工的工作设计应遵循的理念是()
A.以能为本 B.以知为本 C.以价为本 D.以物为本