填空题语言教学的组织形式要体现用（）的形式学习。
填空题（）又称“教学程序”、“教学活动顺序”。
填空题（）是实现教学目标的途径，是教学设计的重点。
填空题教学目标中，描述行为的基本方法是使用一个（）的短语，其中行为动词说明（），宾语则说明（）。
填空题（）是行为完成质量科被接受的最低程度的衡量依据。
