判断题创新的本质可以用“有无相生”这个成语来概括。
判断题行为主体智力技能与创新能力是源与流的关。
判断题开发体力潜能，对于中老年人来说没有实际意义，是不必要的。
判断题人的智力活动不包含不直接参与但制约着认识过程的心理活动，即非智力因素。
判断题对于一个员工的激励行为一定会起到正面的作用，有助于企业效率增长。
