A.命令式—家长型B.合作式—民主型C.放任式—随意型D.随机式—变通型好的运动队需要强有力的组织管理，只要获……

单项选择题不同类型执教风格的教练员的执教理念不同，对训练比赛中各种情况的处理方式不同，这就像握着一块湿肥皂，抓好它需要的是稳固而柔和的压力，这是形容（）风格的教练。

A.命令式—家长型
B.合作式—民主型
C.放任式—随意型
D.随机式—变通型

单项选择题不同类型执教风格的教练员的执教理念不同，对训练比赛中各种情况的处理方式不同，这就像握着一块湿肥皂，如果抓得不够紧，它就会滑脱，这是形容（）风格的教练。

A.命令式—家长型
B.合作式—民主型
C.放任式—随意型
D.随机式—变通型

单项选择题不同类型执教风格的教练员的执教理念不同，对训练比赛中各种情况的处理方式不同，这就像握着一块湿肥皂，如果抓得太紧，它会从你手中挤出，这是形容（）风格的教练。

A.命令式—家长型
B.合作式—民主型
C.放任式—随意型
D.随机式—变通型

单项选择题以最佳技术重复完成完整比赛动作并表现出专项耐力的项群是（）

A.技能主导类表现难美性
B.技能主导类同场对抗性
C.技能主导类格斗对抗性
D.技能主导类表现准确性

单项选择题优秀运动员获得成绩的身体基础是（），主要体现在运动员的形态条件和身体素质。

A.客观环境
B.外部条件
C.内在动力
D.形态素质

单项选择题对于先进的赛场上运动员之间的竞赛较量，其背后往往是（）的较量。

A.教练员
B.客观条件
C.训练水平
D.科学技术

单项选择题任何运动员训练过程和比赛过程中创造运动成绩，都离不开一定的（）支撑和科学训练方法的运用。

A.客观环境
B.物质条件
C.内在动力
D.训练条件

单项选择题运动员获得成绩的社会环境被称为（），主要是指运动员、教练员、队友、相关领导的关系和来自队内外的鼓励。

A.客观环境
B.物质保障
C.内在动力
D.训练条件

单项选择题对于优秀的运动员（）是获取成绩的“发动机”，表现在对未来的远大理想，对训练的专注，钻研的意识，坚韧不拔的毅力，良好的心理素质和个人悟性。

A.客观环境
B.外部条件
C.内在动力
D.形态素质

单项选择题取得了优异执教成绩的教练员往往比常人更懂得如何灵活地运用种种（），在最恰当的时间、用最恰当的教练方式影响及培养自己的运动员。

A.权威影响
B.实力证明
C.宣传手段
D.沟通技巧

单项选择题如果教练员带有羞辱地训练运动员，运动员就会（）。

A.指责
B.勾心斗角
C.憎恨
D.有负罪感

单项选择题只有当运动员和团队其他成员认可你的授权时，你才能成为团队真正的（）。

A.合作者
B.管理者
C.领导者
D.教练

单项选择题一位优秀的教练员，好的领导者，其领导力应是一种（）的影响力。

A.奖赏性与感召性
B.感召性和专长性
C.权力性和专长性
D.感召性和惩罚性

单项选择题当教练员使用法定性、奖赏性以及惩罚性权力时，它带给运动员的都是一些（）性的变化。

A.短期
B.特长
C.特殊
D.特别

单项选择题（）是发挥良好竞技能力的体能基础。

A.有氧氧化
B.脂肪氧化
C.糖酵解供能
D.磷酸原功能