A.教学内容的设计反映以学生为主题不够 B.过去确定体育教学内容时,只考虑到体育教学内容体系的完整性,对开放型和现代性重视不够 C.确定教学内容的时候,没有处理好统一性和灵活性的问题 D.体育教学内容偏多,在规定的授课时数内很难教完 E.体育教学内容规定得过死 F.体育教学内容没有很好地体现体育教学目标
问答题简述体育教学内容的特性。
问答题简述体育教学内容的特点。
问答题简述选择体育教学方法的依据。
问答题简述体育教学的特点。
问答题简述学生主体性的内容及发挥条件?
问答题简述体育教师主导性的内容及发挥条件?
问答题简述体育教学过程优化的策略。
问答题简述体育教学过程的五大规律。
问答题简述制定课时体育教学目标注意事项。
问答题简述体育课堂的问题行为主要表现及产生原因。
问答题简述合理制定体育教学目标的意义。
问答题简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务之间的关系。
问答题体育教师在组织和调动队形时应该注意什么?
问答题在体育教学中体育教师可以预测的几种危险因素是什么?
问答题常用的体育教学方法有哪几类?