1、学习动机的培养⑴利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机⑵利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机 2、学习动机的激发 ⑴创设问题情境,实施启发式教学 ⑵根据作业难度,恰当控制动机水平 ⑶充分利用反馈信息,妥善进行奖惩 ⑷正确指导结果归因,促使学生继续努力
问答题结合教学实际论述建构主义的学生观。
问答题结合教学实际论述建构主义的学习观。
问答题有效自编测验的特征是什么?
问答题简述非测验的评价技术。
问答题简述标准化成就测验的优越性。
问答题教学测量与评价的功能是什么?
问答题简述教学测量的分类。
问答题课堂气氛的三种类型是什么?
问答题教师的情绪对课堂气氛的影响是什么?
问答题课堂纪律的类型有哪些?
问答题简述群体凝聚力的培养。
问答题制约学生群体促进或阻碍个体的因素是什么?
问答题简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。
问答题教师引起学生注意的方式有哪些?
问答题简述在教学中教师要依次完成的九大教学事项。