（1）定义目标行为。 （2）判断塑造对于治疗对象是否是最合适的方法。 （3）确认初始行为。 （4）选择塑造步骤。 （5）选定强化物。 （6）对各个连续的趋近行为实施差别强化。 （7）按照合适的速度完成塑造的各个步骤。
问答题简述行为矫正的特点。
名词解释什么是任务分析; 任务分析名词解释定义是什么?
名词解释什么是A-B-A-B设计; A-B-A-B设计名词解释定义是什么?
单项选择题一个学生由于吃手，老师把他的手按在身边30秒，这种行为矫正的原理是什么。（）
A. 引导服从 B. 过度补偿 C. 反应阻断 D. 身体限制
单项选择题让个体和所有与问题行为相关的强化来源隔离开，这种行为矫正的原理是什么。（）
A. 反应代价 B. 消失 C. 罚时出局 D. 消退
