A.保罗·朗格朗 B.弗德里科·马约尔 C.埃德加·富尔 D.史密斯
单项选择题实践教育思想认为,()是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。
A.实践性 B.人文性 C.创新性 D.主体性
单项选择题兰斯·戴维斯和道格拉斯·诺尔斯认为,所谓(),就是指能够使创新者获得追加利益的现存制度的变革。
A.制度变革 B.制度变迁 C.制度创新 D.技术创新
单项选择题人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,()是人文素养的最高形态。
A.人文知识 B.人文态度 C.人文精神 D.人文思想
单项选择题()是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
A.科学方法与能力B.科学知识与技能C.科学行为与习惯D.科学思想与态度
单项选择题()是指一个人对自己的稳定的态度,比如自信还是自卑、自强自励还是自我放纵。
A.主体意识 B.主体人格 C.主体能力 D.主体精神