填空题强化有正强化()与负强化()之分。
填空题强化也是一种操作,它的呈现或撤除能够()发生的概率。
填空题我国心理学家一般把学习分为()、技能学习和行为规范学习三类。
填空题学生的认知差异主要包括()和认知能力差异。
填空题自我监控属于(),如自我检查、自我监督、自我调节、自我追求等。
填空题自我体验是指个体对自己的(),如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。
填空题自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的()
填空题自我意识包括()、自我体验、自我监控三种主要成份。
填空题学生性格差异主要是指()
填空题学生心理发展的基本特征是()
填空题所谓心理发展,是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整体生命进程中所发生的一系列()
填空题教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
填空题教育心理学一门研究学校情境中()的基本心理规律的科学。
单项选择题教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()
A.教育目的服务的 B.教师和学生服务的 C.特定的教学服务的 D.当前工作服务的
单项选择题一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系()
A.比较密切 B.缺乏学业效度 C.很不协调 D.基本协调