A.互惠B.好奇C.胜任D.自我提高
单项选择题关注学生个人,力求让学生在适宜的环境下激发自己的潜能,以发挥自己的价值。持这种观点的流派是()。
A.行为主义B.人本主义C.认知主义D.精神分析
单项选择题学习了函数的概念后,再去进行幂函数、三角函数、指数函数的学习,更有助于深化对函数的系统掌握。这属于奥苏伯尔同化模式中的()。
A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.概念学习
单项选择题王老师发现班上调皮捣蛋不爱学习的江伟喜欢看课外书,于是就表扬了他,后来江伟就越来越喜欢看书了。这个现象可以用()进行解释。
A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚
单项选择题针对学生出现的不良行为,学校可以要求学生参加校内服务活动。根据行为主义的观点,这属于()。
单项选择题在《轴对称图形》这一课的学习过程中,学生知道以前学过的圆形、正方形等就是轴对称图形的一种,这说明学生发生了()。
A.符号学习B.类属学习C.总括学习D.并列结合学习