判断题儿童整体的生命成长需要有完整的成长环境。
判断题家庭教育相关的知识，不仅班主任，学校中所有的教师都应该学习。
判断题学校教师指导家庭教育只会增加工作负担，对自己的专业发展没有好处。
判断题模糊了家庭教育与学校教育的特征，无视其差异使教育改革越来越难。
判断题“无聊“是儿童创造的动因之一。
