判断题大班儿童游戏中不再需要教师的指导。
判断题克拉思诺和佩培拉提出了五种游戏的行为特征。
判断题体育玩具主要指在体育活动中所使用的各种设备、器械、材料等。
判断题象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。
判断题建构物功能的实现往往是与表演游戏相关联的。
