判断题探究学习法适用于所有年龄阶段的学生。
判断题自主学习法有利于培养学生从“学会体育”到“会学体育”。
判断题赛前心境状态可以预测运动成绩。
判断题心境状态可以作为监测运动疲劳的指标。
判断题比赛结果的不确定性越大，给运动员带来的赛前状态焦虑水平升高的可能性就越小。
