A.胸大肌、肱三头肌的力量B.股四头肌、比目鱼肌的力量C.肱二头肌、肱桡肌的力量D.菱形肌、三角肌的力量俯卧撑……

问答题请列出两种纠正运球时“低头看球”的教学手段。

问答题试分析王同学运球技能形成的生理学机制。

问答题该案例中教学过程是否完整？为什么？请简单说明。

问答题该案例采用了哪些教学方法？

问答题简述我国体育的目的与目标。

问答题简述学校体育评价的发展方向。

单项选择题运动成绩与最大吸氧最相关性最高的运动项目是（）。

A.400米跑
B.1500米跑
C.800米跑
D.10000米跑

单项选择题（）对有机物的生成有重要意义，缺乏时骨的生长发育停滞，骨折不易愈合。

单项选择题篮球三分投篮区是以篮圈中心点的投影为圆心，距离端线中点的内沿（）处，以6.25米为半径的圆形。

A.1.575米
B.1.60米
C.1.65米
D.1.75米

单项选择题分解法的缺点是（）。

A.容易使动作割裂，破坏身体练习的技术结构
B.不容易很快地掌握动作
C.不能简化教学过程
D.不能缩短教学时间

单项选择题体育教学中教师的示范不正确的是（）。

A.跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范
B.武术套路动作用背面示范
C.球类运动的持球动作用正面示范
D.比较难的动作采用几个示范面教学

单项选择题体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、（）、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。

A.班主任
B.家长
C.校长
D.同学

单项选择题能反映伸肌力量耐力的项目是（）。

单项选择题维持身体平衡，协调肌肉运动是（）具备的功能。

A.大脑
B.小脑
C.间脑
D.脑干

问答题（1）根据上述材料，分析该案例能否完成教学目标，为什么？（2）指出该案例教学步骤中存在的不足。