案例分析题

初三（五）班男生28人，篮球场2块，篮球14个。教学内容：原地跳起单手肩上投篮（新授课）。教学目标：让学生掌握原地跳起单手肩上投篮动作技术，发展学生的下肢力量和协调性，培养学生互帮互学的合作意识。教学步骤：①教师宣布本课内容，带领学生做准备活动，熟悉球性练习；②教师讲解，示范动作。教师强调动作重点：投篮时的手型手法。难点：跳起投篮的时机；③学生分组练习：原地投篮练习10次；④上一步跳起单手肩上投篮练习5次；⑤原地跳起单手肩上投篮练习5次；⑥教师巡视指导，纠正错误动作，请掌握技术动作较好的学生展示，教师讲评；⑦素质练习，蹲起跳20次，三组。俯卧撑20次，两组；⑧教师小结，布置作业（原地跳投篮10次），宣布下课，收器材。

（1）根据上述材料，分析该案例能否完成教学目标，为什么？（2）指出该案例教学步骤中存在的不足。

问答题黑人选手在竞赛跑道、篮球场上以及拳击台上的竞技比赛中有明显的优势，在这些项目的竞技决赛中鲜有亚洲人的身影。请选择一个运动项目，说明其竞技能力的决定因素，并说说说针对上述现象的未来发展规划。

问答题简述提高有氧工作能力的训练方法。

问答题举例说明骨骼肌的收缩形式有哪些。

单项选择题体育教学设计的基本流程分为（）个部分。

A.4
B.5
C.6
D.7

单项选择题教学反思的主要内容不包括的是（）。

A.教师
B.学生
C.教学场地
D.教学媒体

单项选择题以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于（）。

A.相对评价
B.绝对评价
C.形成性评价
D.差异性评价

单项选择题终结性评价主要是以（）评价的方式进行。

A.体育教学过程
B.学习效果
C.体育成绩
D.技能掌握程度

单项选择题教学评价的功能分类不包括（）。

A.诊断性评价
B.激励性评价
C.形成性评价
D.终结性评价

单项选择题体育教学评价主要环节不包括（）。

A.教学设计
B.内容选择
C.组织实施
D.场地器材

单项选择题体育教学评价结构的基本构成原因不包括（）。

A.为什么评
B.谁来评
C.评什么
D.何时评

单项选择题教学进度又叫（）。

A.学段体育教学计划
B.单元体育教学计划
C.学期体育教学计划
D.学时体育教学计划

单项选择题下面哪项不属于制定学年体育教学计划的要求？（）

A.系统性与连贯性
B.教材安排的全面性
C.教材安排的统一性
D.教材安排的季节针对性

单项选择题在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中’极点’反应 属于哪一方面的学习？（）

A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应

单项选择题以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法？（）

A.分解练习法
B.完整练习法
C.运动游戏法
D.领会教学法

单项选择题以下哪项是以直接感知为主的体育教学方法？（）

A.讲解法
B.问答法
C.讨论法
D.演示法