A.可以采取丰富多彩的活动形式,更容易照顾到不同学生的学习风格 B.更容易营造支持性的学习环境,进而激发学生的学习动机 C.容易关注到不同能力水平学生的学习需求 D.把学习交还给学生,大大减少了教师备课的时间和压力
多项选择题下列属于翻转课堂面授活动设计原则的是()。
A.学生课前学习任务是课堂活动开展的重要基础 B.设计学生的学习过程,引导学生逐步掌握知识 C.在课堂上需要反复强调并讲解教材的重点内容 D.课堂活动是对课前学习的一种强化补充,教师要将不放心的内容再讲一遍
多项选择题当我们采用计算机录屏进行教学视频的制作的时候,应该注意()。
A.单页PPT出现的时间尽可能不要过长,除非是有比较多的动画 B.用录屏软件讲解软件操作,经常发现菜单等是看不清的,这是没法解决的 C.慎重选择字体和字号,要记住,自己录屏的时候往往是全屏,而学生观看的时候往往只是一个小窗口 D.用录屏软件讲解软件操作最为方便,只是需要注意学生机器上的界面与老师界面是否一样
单项选择题当自己在镜头前表现得比较紧张的时候,感觉很难找到讲课感觉的时候,可以在教学视频的制作形式上考虑一下采用()。
A.采访式 B.可汗学院式 C.画中画式 D.绿幕抠屏式
单项选择题下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是()。
A.翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型 B.翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学 C.翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用 D.可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签,以满足不同学生的学习需要
多项选择题在“五步完成翻转课堂教学视频”的分析这一步骤中,需要考虑的问题有(),这些问题有助于帮助我们确定教学视频的形式与风格。
A.教学的具体内容和特点 B.有无技术支持团队 C.哪种教学视频最容易被学生接受,取得的效果最好 D.学习者的学习能力、学习习惯、学习时间等基本要素