判断题教育测量的参照点包括相对参照点和绝对参照点两种。
判断题中位数比算术平均数反应灵敏。
判断题事件A和事件B是两个相互对立事件,则两个事件的概率之和为1。
判断题运用正态分布表,可以将等级评定结果转化为连续变量。
判断题学业成绩测验就测验的严格程度来说属于标准化测验。
判断题教育测验试题的编制一般是一次定稿。
判断题方差与标准差在描述数据差异程度时适用情况是不同的。
判断题样本统计量是一个常量。
判断题学生的准考证号属于称名变量。
判断题教育测验的编制既要体现测量目标,又要体现教学目标。
判断题教育测验中,常采用分析题来测量知识层次的目标。
判断题教育测验试题数量以全部被试在规定时间内完成测试为准。
多项选择题关于集中量数与差异量数的描述正确的是()。
A.集中量数描述一组数据的集中趋势B.差异量数描述一组数据的离散情况C.差异量数可以衡量集中量数的代表性D.差异量数与集中量数的适用范围是一样的E.集中量数比差异量数反应灵敏
多项选择题关于测验常模的说法,错误的是()。
A.样本组有代表性B.依据样本试测统计获得资料C.针对某种人群D.数据是已知的E.任何测验都有常模
多项选择题我国高考属于()。
A.标准化测验B.成就测验C.心理测验D.形成性测验E.终结性测验