A.范式的转换B.科学问题的产生C.科学事实的收集D.猜测与反驳波普尔认为（）是科学发展过程中最基本的环节。……

单项选择题波普尔认为，科学研究的程序是（）

A.从问题到猜想再到反驳
B.从经验的归纳到科学假说的提出再到科学理论的形成
C.从科学纲领的进化到科学纲领的退化到新的科学纲领取代退化的科学纲领
D.从实践到认识到再实践

单项选择题波普尔认为知识的发展是一个（）的过程。

A.科学真理不断累积
B.清除错误
C.范式革命
D.研究纲领进化

单项选择题逻辑实证主义提出科学发展的模式是（）

A.证伪主义模式
B.线性积累模式
C.科学研究纲领模式
D.范式发展模式

单项选择题实用主义哲学的代表人物杜威认为技术是（），也指使用工具、仅器及实验技巧的科学方法。

A.完成生产任务的操作方法与技能
B.人类生存的手段与工具
C.科学的技巧
D.智慧的实用性实现

单项选择题逻辑实证主义认为，科学的本质是（）

A.追求真理
B.可确证性
C.发现规律
D.可证实性

单项选择题马克思、恩格斯认为，技术在本质上体现了“人对自然的（）关系”。

A.利用
B.实践
C.认识
D.适应

单项选择题马克思主义认为科学是（）生产力。

A.一般
B.第一
C.现实
D.根本

单项选择题后现代主义中的反本质主义否认科学的目标是（）

A.解释自然
B.追求真理
C.发展经济
D.利用自然

单项选择题在近代资本主义生产发展过程中，产生对（）的需要，在这种需求的推动下，出现了蒸汽机。

A.利润
B.新动力
C.资本
D.能源

单项选择题技术实践的起点是（）

A.社会需求
B.技术目的的提出
C.新的思想文化
D.科学的进步

单项选择题（）的形成标志着科学认识发生了质的飞跃，科学认识的过程由感性认识上升到了理性认识。

A.科学理论
B.科学定律
C.科学假说
D.科学概念

单项选择题马克思、恩格斯认为，科学在本质上体现了人对自然界的（）关系。

A.认识
B.能动
C.理论
D.实践

单项选择题马克思认为，科学发展的根本动力是（）

A.科学家的自身需求
B.社会物质生产的需要
C.资本家的谋利需求
D.科学自身的发展

单项选择题（）是技术异化的根源。

A.技术自身
B.资本主义制度
C.人的贪欲
D.社会物质生产的发展

单项选择题马克思主义科学技术社会论是从马克思主义的立场观点出发探讨社会中科学技术的发展规律，以及科学技术的（）、科学技术的社会运行等的普遍规律。

A.模式
B.发展动力
C.社会建制
D.本质