体育教育评价是以体育教育为对象,对效用给予价值上的判断。特征:体育教育评价是一种特殊的检查与总结活动,它包含一系列的步骤、手段与方法,他是一项有组织有计划有目的的综合活动。
问答题体育教育评价标准的结构包含哪些?
问答题简述体育超长教育基本要求。
问答题简述选拔体育超长学生的途径与步骤。
问答题体育英才和天才应怎样鉴别和选拔?
问答题什么是体质指数评定法,一般常采用的指数有哪些?
问答题超长儿童少年成才的关键是教育应如何理解?
问答题如何检查与评价早操、课间操?
问答题制定全校体育课外活动计划一般应有哪些内容?
问答题简述体育课外活动的意义与特点。
问答题怎样加强卫生与安全工作?
问答题简述布置场地器材的几种方法?
问答题每节体育课的器材布置应做到?
问答题简述女生体育课的特点与指导。
问答题简述安静时心率和影响安静心率的因素。
问答题在实施体育课时计划时要做好哪几个因素的控制?