A.独立性B.创造性C.自觉性D.发展性“读书总死读，死读钻牛角”“尽信书不如无书”这两句话强调了学生在受教育……

单项选择题下列不属于传授 接受教学缺点的是（）

A.忽视个别指导
B.影响教学任务的完成
C.容易出现注入式教学
D.容易脱离社会生活实际

单项选择题下列教师的做法中，属于间接教学策略的是（）

A.李老师评价学生的反应时，让学生也参与进来
B.赵老师以小步调呈现新内容，并伴有例子和解释
C.周老师会在必要时给学生进行提示和示范
D.王老师给学生提供当堂独立练习的机会

单项选择题教师讲解完一个知识点后，会进行课堂提问，其主要目的是（）

A.理解教材
B.运用知识
C.检查知识
D.引起学习动机

单项选择题教学组织形式是指教学活动中教师与学生为实现教学目标而采取的社会结合方式。在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有四种，其中，我国古代学校的教学形式是（），现代学校课堂教学的主要组织形式是（）

A.个别教学制，分组教学
B.班级授课制，分组教学
C.班级授课制，个别教学制
D.个别教学制，班级授课制

单项选择题李老师在讲解“科学技术是第一生产力”的内涵时，要求学生先行梳理自己去超市买东西主要的支付手段，当前人们买东西主要的支付手段。同时，回忆以往学习的古人买东西的支付途径和手段。在比较的基础上，李老师进行进一步的讲解。该老师教学过程主要体现了（）

A.直接经验与间接经验相结合原则
B.学生的个体性与参与性相结合原则
C.因材施教和循序渐进相结合原则
D.学生掌握知识与形成能力相结合原则